模組課程
預定課程及大綱
課程名稱 | 課程大綱 |
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生技產業實習 | 1. 修課學生於生技公司實地見習與操作。 2. 學生在學期間即能了解臺灣目前生技業的現況,並與台灣生技產業界互動以促進彼此的知識與技術的轉移。 3. 讓同學實地了解職場工作環境,提供學生繼續深造或就業之性向探索。 |
專題研究(一) | 1. 學生由實際參與老師研究室的實驗,進一步學習到做實驗的目的方法。 2. 學生經由數據的判讀分析,教導學生如何找出問題及主動學習與適性學習。 3. 提高學生對專業論文之閱讀與表達的能力,同時訓練學生的科學邏輯思考與判斷的能力。 |
生物科技產業現況 | 1. 本課程主要讓同學了解生技產業之本質及現況。 2. 課程介紹全球及台灣的生物科技產業發展現況,以及主要領域之技術發展趨勢。 3. 課程透過生技產業專業人士現身說法,讓同學了解生技產業之實務,以及未來展望。 |
生物科技研究方法 | 1. 本課程主要讓同學了解目前最新之生物技術發展。 2. 介紹生物科技產業應用技術之相關原理、機轉、方法及操作,學習科學邏輯思考及判斷的能力。 3. 課程教導學生主動找問題及適性學習,更進一步了解生技產業將來可能的技術應用。 |
專題研究(二) | 1. 學生由實際參與老師研究室的實驗,進一步學習到做實驗的目的方法。 2. 學生經由數據的判讀分析,教導學生如何找出問題及主動學習與適性學習。 3. 提高學生對專業論文之閱讀與表達的能力,同時訓練學生的科學邏輯思考與判斷的能力。 |